2015-05-15
『教育』不在於我們『記得』什麼,
而在於我們『會做』什麼。
『生命』不在於我們『知道』什麼,
而在於我們『活出』什麼。
『輔導』不在於我們『說了』什麼,
而是在於聽的人有什麼樣的『改變』。
— by Andrew J.S. Liau
from random thoughts on 2015/05/14
愛因斯坦曾引述別人的話說:『所謂的教育,就是當一個人把在學校所學到的,全部忘光之後,所留下的』。若是應用在我們的信仰上,或可以說:『生命,就是當我們把在主日崇拜、主日學、查經聚會所聽到的,全部忘光之後,所留下的』。換句話說,任何『學習』,都不是只有在『知性』上的,若在生活中沒有任何『實踐』與『行動』,那就等於沒有學到。相信父神在每天生活中,藉著大大小小各樣事情,都在讓祂的兒女們學習新的功課,今天我們在自己每天的生活、生命中,是否也都能有新的『實踐』、『行動』、與『改變』呢⋯?
【筆後感言】
第一次看到上述愛因斯坦所說的那句話,印象非常深刻,但我想真正重要的,並不是誰說了這句話、或自己記不記得這句話,而是這句話對自己有什麼樣的衝激與改變呢?從小在『讀書、考試』的制度下,自己所學習到的,大部分都是『知道什麼、記得什麼』,只在這種制度下,即使考試能考滿分,在真正的生活應用上,卻可能還是什麼都不會,就如把『駕車手冊、交通規則』背得滾瓜爛熟,卻不一定會開車、不一定能上路一樣。現在自己開始有機會去做傳承的工作,只是所專注的是在『自己傳了什麼』,還是對方是否真正有所改變呢⋯?